51爆料

加拿大哥倫比亞國際學院（CIC）公布2020屆畢業生大學錄取統計後，來自世界各國家畢業生升學數據也相繼出爐，以下為中國大陸及港澳臺篇。 * 同一畢業生若收到同一所大學多個校區或多個專業錄取，只計算一次； * 大學錄取信息來自大学申请辅导部（UPO），在最大程度上保證準確性；若畢業生未將錄取情況及時通知學校，可能會出現遺漏，敬請原諒。

2020年5月21日 親愛的學生、家長及合作夥伴， 按時開學? 保證開課   哥倫比亞國際學院竭盡全力保障我校學生及教職工的安全與健康。 面對COVID-19疫情的不確定性，我們將對8月新學期做出適當調整，為學生的學習提供支持。 新生及返校生將於8月開始上課： 利用谷歌教育套件Google Education Suite（谷歌課堂Google Classroom）進行遠程學習，或者 如果條件允許，在我們位於安大略省漢密爾頓市的實體課堂上課 學生可能由於下列原因推遲前來實體課堂上課： 全球各地包括加拿大安大略省, 每日COVID-19新增病例居高不下； 學生所在國政府實施旅行禁令，不允許公民離境； 加拿大政府實施旅行禁令，不允許國際學生進入加拿大； 航班不足或機票價格異常高昂； 由於使館關閉或申請積壓，學生無法及時獲得簽證。 如果學生無法前來漢密爾頓市學習，可參加在線遠程學習。 2020年8月學期安排： 8月-10月，8周學習 2門課程，每天安排同步及非同步學習 2020年10月學期安排： 10月-12月，8周學習 抵達宿舍後，學生可能將被隔離2周；隔離期間，學生可以繼續通過谷歌課堂學習所有課程； 如果疫情好轉，我們建議學生10月初來校（在進行遠程學習的同時），為在實體校園中學習做好準備； 當學生能夠安全前來實體校園時，依據我們已有的教學模式，CIC將能夠繼續為以下學生提供學習機會： 在漢密爾頓的學生，以及 仍在海外，正在進行旅行安排，準備前來漢密爾頓的學生 在10月學期的教學中，我們將采用課程鏡像模式（Lesson Mirroring Model）： 使得學生能夠無論身處海外還是漢密爾頓，修同壹門課程，都由同壹位教師講授 該模式為正在進行旅行安排，準備前來漢密爾頓的學生而設計的 盡量降低旅行對學習所造成的影響 學生從海外抵達漢密爾頓CIC後，所修課程的任課教師不變 課程鏡像模式 在海外的學生 在漢密爾頓CIC的學生 上午 通過谷歌課堂，同步參加與教學     第壹節課 : 8:30 - 10:00 第二節課: 10:15 - 11:45 在CIC實體課堂上課，教師配備攝像頭與麥克風同步向海外學生授課   第壹節課 : 8:30 -…

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2020年5月13日上午9:00，加拿大最大的寄宿中學 — 哥倫比亞國際學院（CIC）隆重舉行網上毕业典礼。五百多名畢業生在屏幕上“華麗登臺”，以特殊方式迎來高中生涯圓滿落幕，在人生裏程碑上劃下濃墨重彩的一筆！數以千計的家長及親友從世界各地見證這一激動無比的時刻，為畢業生們獻上誠摯祝福。00:00 ?CIC学生发展部主任Cathy Cheeranji主持毕业典礼。雖然是網上直播，卻充滿莊嚴氣氛，具有殿堂般的儀式感。今年加拿大受到百年不遇的COVID-19大疫情侵襲。CIC全校齊心抗疫，共渡難關，以學生安全為重中之重，提前完成教學任務，保障畢業生順利完成學業，獲得大學錄取，這是令人矚目的輝煌成就。01:19 ?Lawlis老師音樂班的Jerald Kiing獻上加拿大國歌《O Canada！》，悠揚的歌聲在網絡上回蕩。Gerald來自馬來西亞，酷愛吹拉彈唱，以平均分95.5的優異成績畢業，已獲麥吉爾大學、多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學及勞裏埃大學音樂專業錄取。 03:05 ?哥倫比亞國際學院執行總裁Clement Chan發表演講。他為大家獻上自己寫的一首英語詩。中文大意為：你我同心?豐盈一生茲為一別，山高水長。在過往一年的風晴雨雪裏，我們在哥倫比亞共同成長，共同奮進。現在雖處於被分隔的時刻，但自在由心，我們終亦可以共同完成人生中一個重要的階段，繼續共同去追逐更高、更遠、更美的風景。就讓我們的笑聲、掌聲留住學校給你們的珍貴畢業回憶。亦請記住：此時此刻，我們正在相聚在一起。明天，你們將會各自走往另一方天地，人生繼續精彩。但請記住，每一個晴朗早上，每一個下雨黃昏；都會是我們久別重逢的日子。我深信：我們會有重聚一天。06:05 ?接下來是學生們自己制作的一首MV。畢業生們從亞洲、非洲、歐洲、南美洲等世界各個角落錄制了視頻片段匯集在一起，寓意著雖然大家因為疫情而無法見面，卻你我同心，相互支持！12:45 ?校長Bill Ironside在演講中表示，網上毕业典礼的目的是不讓任何一位畢業生留下遺憾，即使在疫情期間，也能感受到來自老師、家長及CIC全面照顧教育團隊的關懷。在過去的五周內，“社區”的概念比以往更顯重要，大家在谷歌課堂中上課，在生活中相互支持。他鼓勵大家在未來的日子裏繼續展示關愛、堅毅及包容等優良品格，為建設CIC社區做出努力。 19:00 ?來自聯合國兒童基金會脊髓灰質炎項目負責人Melissa Corkum發表演講。她表示，瘟疫給人類帶來巨大災難，讓整個地球底朝天；但是逆境也意味著政治、科技、醫療等方面變革的機遇。她以脊髓灰質炎為例，這個曾經肆掠多年、為人類帶來痛苦的病毒在科學家發明疫苗後最終被攻克。她指出，CIC的2020屆畢業生已經戰勝了諸多挑戰，證明自己能夠改變世界，將來也能為科學變革、公共衛生、全球變暖等領域發揮作用。 24:30 ?來自尼日利亞的Tobi Ayodele發表了熱情洋溢的畢業生演講。她表示：世界不會忘記每位畢業生面對疫情而作出的努力。她感謝上帝為她帶來的良師益友以及生命中的每個祝福。“雖然沒有畢業舞會及現場毕业典礼，但我相信我們經歷的是真正的高中生活，我感謝每個人為我的高中時代帶來的美好回憶！”Tobi在校期間成績優異，參加了模擬聯合國、爱丁堡公爵奖励计划、籃球隊等海量課外活动，並擔任學生會主席。她已獲多倫多大學羅特曼商學院、約克大學舒立克商學院、韋士敦大學毅偉商學院等全球知名商科院校錄取。33:30 ?CIC副校長Diana Reid在屏幕前向大家致以問候與感謝。她指出，面對困難只有兩種選擇：放棄退縮或者勇往直前；CIC畢業生選擇的是從戰勝逆境與挑戰，展示了異乎尋常的尊嚴、從容、關愛與力量。在遠離家人、宿舍中隔離的環境中，大家頑強不屈，不折不撓，這比課程學習本身更具有非凡的意義。“疫情將會消失，你們的孩子及後代將在歷史書中讀到這次事件，但是你們所展示的力量與堅韌將永遠不會消失。”38:02??接下來Cathy宣布為單科成績第一名及課外活动中出類拔萃的畢業生頒發獎學金。值得一提的是，參加多伦多大学精英通道計劃（簡稱EPP，CIC與多倫多大學官方合作）項目的畢業生以優異的成績及出色的活动簡歷完成了在CIC的兩年學習，獲得加拿大及世界名校錄取。 EPP詳情：/zh-hans/课程设置/多伦多大学精英通道 44:03 ?除了近600名CIC畢業生，來自墨西哥及巴西的幾十位交換生也順利完成一年的學習，獲得結業證書，返回國內繼續完成學業。40年來，CIC吸引了無數海外學子參加交換生、培訓項目、夏令营及冬令營，為他們帶來的耳目一新的北美式教育體驗，提供了領略加拿大人文魅力的難得機會。 ?46:00??中國金吉列教育集團董事長朱燕民先生以畢業生家長的特殊身份獻上致辭。朱先生表示：金吉列與CIC有深厚淵源，擁有相同的教育理念與情懷，是國際教育上非常好的合作夥伴。他很高興以畢業生家長的身份參加CIC毕业典礼，在非常時期依然見證孩子們人生中的重要時刻，並向大家表示祝賀。 2017年初，朱燕民先生經過慎重考慮，把女兒朱夢妍送來CIC留學。他評價道：“在這裏，她渡過了人生非常重要的三年。陳先生在1979年創立了哥倫比亞國際學院，獨創了全面照顧教育計劃，讓全球100多個國家家長把孩子送來讀書，渡過他們在人生中最重要的成長階段。今天孩子順利畢業，我當初的選擇沒有錯！” 朱夢妍已經獲得多倫多大學羅特曼商學院及應用科學及工程學院錄取，同時獲得多倫多大學$32,500獎學金及PEY（Professional Expereince Year）帶薪實習的寶貴機會。 朱先生表示：在三年的學習中，女兒在人生價值觀、獨立思考及自我管理等方面有了很大提升。他感謝CIC為女兒提供健康快樂成長的機會。 51:20??CIC的教師們雖然無法親臨毕业典礼現場與孩子們互道珍重，卻早已錄制了一段感人的小視頻，為大家獻上最誠摯的祝福！ 53:20 ?最後，音樂老師Lawlis及CiC音樂課學生聲情並茂合唱一首《You I See，CIC》，為2020年五月毕业典礼劃上圓滿句號。 毕业典礼結束，校領導來到宿舍，與畢業生切開大蛋糕，一起分享成功的喜悅。親愛的畢業生們，CIC衷心祝賀大家順利畢業，邁入嶄新的未來之路，我們期待你續寫精彩的人生篇章！ CIC今年大學錄取結果尚在統計中。我們將陸續公布詳細數據。歡迎訂閱CIC微信公眾號，隨時關註我校動態。